Pomeriggi in biblioteca

Tema: libri di tutti i tipi, per leggere e giocare in biblioteca.

Destinatari: bambini di 4-9 anni.

Durata: 18 ore (9 incontri di 2 ore).

Descrizione: Percorso di animazioni alla lettura accompagnate da attività ludiche, per sviluppare e accrescere nei bambini un rapporto piacevole con il leggere e l'oggetto libro. Gli incontri saranno strutturati, in accordo con la biblioteca richiedente, sul patrimonio bibliografico di cui essa dispone, al fine di stimolare nei bambini il desiderio di vivere abitualmente lo spazio della biblioteca come luogo "amico". In tal senso, in occasione di alcuni incontri, saranno coinvolte in modo diretto anche le famiglie.
Le attività sono strutturare per cicli tematici e ogni incontro ha durata di circa 2 ore. La lettura verrà accompagnata, a seconda del tipo di libro, da:

• proiezione di immagini;
• attività laboratoriale;
• musica (registrata o dal vivo non vincolata da Siae);
• incontri con l'autore e/o con l'illustratore.

Il percorso può essere integrato predisponendo brevi bibliografie legate al patrimonio librario della biblioteca.
Di sotto alcune proposte di cicli già strutturati:

Ciclo LE STAGIONI DELLE STORIE
Dedicato al mondo delle quattro stagioni, alla magia della natura e dei suoi abitanti.

• Reading con musica e proiezione di immagini dai libri:
  C. Lispector, Come sono nate le stelle, Donzelli;
  C. Carminati - P.Valentinis, Le Quattro Stagioni, Fabbri editori.
• Letture e laboratori per bambini dai 7 ai 10 anni dai libri:
  M. Scotti- P. Valentinis, Un chicco di melograno. Come nacquero le stagioni, Topipittori; C. Lossani, La nascita delle stagioni. Il mito di Demetra e Persefone, Arka.

Ciclo CHI SONO IO? CHI SEI TU?
Attraverso le fiabe, i racconti e il gioco si percorrono le storie di mondi interni ed esterni per scoprire la propria identità e crescere… senza effetti collaterali! Un percorso con i libri e gli autori della casa editrice Carthusia.

• Letture e laboratori:
  1) Fiabe con le gambe lunghe
  Testi a cura di Graziella Favaro Illustrazioni: Maja Celija, Evelyn Daviddi, Bimba Landmann, Patrizia La Porta, Octavia Monaco, Simona Mulazzani, Maurizio Olivotto e Miguel Tanco
  2) Papà famondo
  Testi: Bruno Tognolini Illustrazioni: Piotr Socha
  Testi: Ilaria Maurri
  Illustrazioni: Giulia Re
  Mignolina
  3) Storia di Pilina
  Testi: Roberto Piumini
  Solo per amore
  Testi: Sabina Colloredo
  Illustrazioni: Mara Cerri
  Illustrazioni: Patrizia La Porta
• Reading con proiezione di immagini
  Il coraggio di essere coraggiosi
  Testi: Domenico Barillà con Emanuela Bussolati
  Illustrazioni: Emanuela Bussolati

Ciclo RIME, RITMI…. RAGAZZI!
La scoperta e il gusto della parola, della rima, dell'assonanza, del nonsense attraverso l'ascolto e la produzione di filastrocche e poesie guiderà i bambini a riflettere sull'uso ludico del linguaggio, sull'aspetto fonico del testo; sul valore della poesia: per i messaggi ed emozioni che trasmette e i significati che può avere.

• Lettura e laboratorio da:
  B. Tognolini, Mal di pancia calabrone, Salani;
  B. Tognolini, Rima Rimani, Salani.
• Reading con proiezione di immagini e musica:
  B. Tognolini, Topo dopo topo, Fatatrac;
  B. Tognolini,. A. Abbatiello, Maremè, Fatatrac.
• Lettura e laboratorio da:
  J-P. Siméon, Questa è la poesia che guarisce i pesci, Lapis.
• Reading con musica Pazzianimalipazzi, testi tratti da:
  T. Scialoja, Tre chicchi di moka, a cura di T. Buongiorno, Lapis;
  G. Pontremoli, Rabbia Birabbia, Nuove Edizioni Romane.
• Lettura e laboratorio
  G. Quarzo, Chiaroscuro, Le Rane Interlinea;
  G. Quarzo, Piccole catastrofi, Città Nuova;
  S. Mulazzani, G. Zoboli, Filastrocca ventosa per bambini col fiato corto, Topipittori;
  G. Paolucci, Filastrocca delle mani, Topipittori.

Ciclo GLI EROI E LE EROINE: CHE MITI!
Tanti personaggi per scoprire che cos'è il coraggio e che cosa la paura…

• Letture e laboratori da:
  S. Colloredo, Un Mondo di Mitiche avventure. Raccolta illustrata di miti e leggende, Chartusia.
• Scoprire un illustratore: Sophie Fatus. Guardiamo:
  S. Fatus, Perseo e il mostro Medusa, Fatatrac.
• Lettura e laboratorio da:
  B. Landmann, L'incredibile viaggio di Ulisse, Arka.

Ciclo ARRIVANO I MOSTRI!
Mostri buffi e strampalati, mostri tremendi per davvero e tante altre "piste" aperte sull'idea di "diversità".

• Letture e laboratori a partire da:
  M. Ramos, A letto, piccolo mostro!, Babalibri;
  Bichonnier-Pef, Il mostro peloso, Emme;
  G. Solotareff, La maschera, Babalibri;
  Aa.vv. A cura di Teresa Porcella, Adottamostri, Giunti editore.

Ciclo IMMAGINI DA RACCONTARE, IMMAGINI DA FARE
Come scoprire il proprio immaginario? Un percorso tra arte e letteratura per occhi e per bocca…

• Lettura e laboratorio con:
  L. Lionni, Piccolo blu e piccolo giallo, Babalibri;
  A. Pinto Ziraldo Flicts, Editori Riuniti.
• Lettura e laboratorio:
  B. Capatti, Vi presento Klimt, Arka.
• Lettura e laboratorio:
  S. Pfleger, Viaggio nella giungla. Henri Rousseau, El.
• Lettura e laboratorio:
  A. Sanna, Mio caro Van Gogh, Arte Bambini.

PUNTO LINEA E COLORE: TI BASTA?
Un percorso nelle espressioni artistiche contemporanee, in particolare dei grandi maestri del Novecento che hanno avviato il processo di astrazione, con particolare attenzione all'opera di P. Klee e J. Mirò per sviluppare la creatività fantastica del bambino in relazione alla costruzione di un racconto.

• Lettura e laboratorio:
  D. Pennac, J. Mirò, Il giro del cielo, Salani.
• Il pianeta di Mirò
  Lettura di una storia creata ad hoc a partire dal quadri di Joan Mirò.
• Il piccolo Paul
  Lettura di una storia creata ad hoc a partire dal quadri di Paul Klee.